Талант или воспитание? Иногда даже дети признают, что в их успехе решающую роль сыграли родители
Рецепт успеха в наше время ищут все: педагоги и психологи, социологи и врачи. И, конечно, родители. Что нужно делать, чтобы ребенок вырос умным, успешным, талантливым и неординарным? Однозначного ответа нет, но есть примеры родительского труда, участия и вовлеченности, которые привели к поразительным результатам. Они могут быть серьезным аргументом в пользу роли воспитания и среды в жизненном успехе.
Шахматные королевы
Самая потрясающая история выращивания чемпионов, а точнее, чемпионок — жизнь венгерских сестер Полгар — Жужи, Жофи и Юдит. На сегодняшний день они самые известные представительницы женских шахмат, добившиеся всех возможных наград в этом виде спорта и ставшие настоящими шахматными королевами, а заодно и героинями Книги рекордов Гиннесса.
Своими достижениями они обязаны прежде всего родителям, особенно отцу, который не побоялся провести амбициозный эксперимент «Воспитай гения». Молодой педагог Ласло Полгар подробно изучил биографии великих людей и пришел к выводу, что главную роль в их жизни сыграли воспитание и упорный кропотливый труд.
Он решил, что вырастить из ребенка гения — это просто педагогическая задача. Ее решение он начал с того, что дал объявление о поиске жены, готовой родить детей для участия в новом проекте.
Такая женщина нашлась, и в 1969 году на свет появилась первая будущая чемпионка — Жужа. Вначале отец хотел вырастить из Жужи гениального математика (она была увлечена числами и счетом), но потом шахматы вызвали у девочки сильный и искренний интерес. Отцу, шахматисту-любителю, это показалось заманчивым: в то время шахматы были очень популярным видом спорта.
Успех пришел сразу: в 4 года Жужа на чемпионате Будапешта стала первой среди детей до 11 лет. Дальше события развивались стремительно, и шахматы прочно вошли в жизнь и двух младших дочерей. Самая младшая — Юдит к 12 годам уже обыгрывала гроссмейстеров.
Для продолжения эксперимента родителям пришлось уйти с работы, а детям — отказаться от посещения школы. Этот этап оказался самым трудным. Органы опеки не были готовы разрешить детям домашнее обучение; «спасти» девочек пыталась и полиция. Эксперимент Ласло Полгара был под угрозой срыва.
Но в 10 лет Жужа стала самым молодым мастером спорта по шахматам и попала в Книгу рекордов Гиннесса, с чем ее лично поздравил генеральный секретарь венгерской компартии.
К этому времени концепция воспитания Ласло Полгара уже окончательно сформировалась.
- Самое главное — 4 часа занятий по выбранной специальности каждый день (в данном случае это шахматы).
- Иностранные языки. Сначала по часу в день. Первый год занятий — эсперанто. Второй год — английский. Далее — любые языки по выбору. В дальнейшем языковые занятия продолжались 3 часа в день.
- Другие предметы (в том числе родной язык) — по часу в день.
- Еще один час в день — психология, педагогика и обязательно юмор. Каждые 20 минут хорошо разряжать обстановку анекдотом.
- Физкультура (вид спорта по выбору) — по часу в день.
Итого 8 часов занятий ежедневно. И это минимум. Иногда занятия продолжались намного дольше.
Ласло Полгар был убежден, что в цивилизованных странах около 80 процентов всех детей в возрасте 1 года — потенциальные гении! К 3 годам количество гениев снижается до 60 процентов. К 5 годам — до 50. В 12 лет их остается 20 процентов, а к 20 годам — только 5. Это значит, что, если активно заниматься детьми с самого раннего возраста, практически в каждом можно взрастить талант.
Вопрос только в самоотверженности родителей и их готовности полностью посвятить себя этой высокой цели.
После завершения эксперимента, безоговорочно признанного успешным, родители девочек переехали в Америку. Все три сестры Полгар достигли самых больших высот в шахматах, но при этом их личная жизнь тоже сложилась удачно. Все вышли замуж и родили детей; сестры признаются, что уделяют время своим семьям и детям, но вырастить из них гениев не стремятся.
Трио профессионалов
Еще одна известная мама суперуспешных дочерей — 78-летняя американка Эстер Войджицки: журналист, преподаватель, заместитель председателя консультативного совета Creative Commons. У нее тоже три дочери, и все они достигли вершин в высококонкурентных профессиях, где традиционно доминировали мужчины. Сьюзен — генеральный директор YouTube, Джанет — исследователь в области эпидемиологии и педиатрии, а Энн — сооснователь и генеральный директор инновационной компании генетического тестирования 23andMe.
Сестры считают, что успеха в жизни достигли во многом благодаря маминому подходу к воспитанию. Ее методика основана на самоуважении, доверии к себе, самостоятельности, сотрудничестве и сердечности и получила название 5С.
Система 5С, считает Эстер, работает всегда и везде, вне зависимости от возраста, культурных традиций и обстоятельств. Начать ее применять никогда не поздно. Среди других «предметов», которые необходимо освоить, она называет финансовую грамотность, способность отстаивать свою точку зрения, коммуникабельность и умение отказаться от стереотипов.
Эстер привила своим дочерям одну из величайших радостей — осознание самостоятельности. Ее дети научились верить в себя, в свою способность принимать решения. По мнению Эстер, ее дочери поднялись на верхнюю ступень карьерной лестницы в высококонкурентных профессиях благодаря верности увлечениям и привычке мыслить самостоятельно. Родители доверяли детям и возлагали на них большую ответственность с самого раннего детства. «Я никогда не подвергала их опасности, но и не мешала им наслаждаться жизнью со всеми ее радостями и горестями, идти на осознанные риски», — пишет Эстер Войджицки.
Одна из важных ценностей, которой, по мнению Эстер, современные родители часто пренебрегают, — это доброта. Она считает крайне необходимым учить ребенка быть добрым и заботиться о других. «Мы учим детей уделять внимание лишь самим себе и своим результатам, — рассказывает Эстер Войджицки. — Ты должен учиться на отлично, поступить в лучший вуз, найти хорошую работу. В итоге у них редко остается время подумать, как можно было бы помочь остальным. Доброта и благодарность отходят на второй план, хотя ученые доказали: именно эти качества позволяют человеку быть счастливым».
Первая ракетка
Разумеется, успешному спортсмену нужны целеустремленность, упорство, сила воли, мужество и талант. Но без родительской преданности и самоотверженности стать чемпионом было бы гораздо сложнее. Пример такой любви и упорства — история выдающейся теннисистки Марии Шараповой.
Ее карьера началась в 4 года, когда они с папой играли в теннис в сочинском парке в начале 1990-х. Отец быстро понял, что его дочь обладает необыкновенными способностями, и никогда не переставал верить в ее будущее.
Юрий Шарапов знал, что нужно делать, и решил посвятить собственную жизнь карьере дочери. Он ушел с работы и лично тренировал девочку каждый день. Поставив перед собой задачу переехать в Америку, Юрий написал письмо тренеру национальной юношеской команды России по теннису, которая тренировалась в то время в Америке, хотя знал, что его дочь, вероятно, не возьмут учиться: Маше было всего 6 лет, а другим спортсменам — не меньше 12. Но вера в себя и в способности дочери победила, и Мария начала заниматься.
Отец должен был зарабатывать деньги на жизнь, но никогда не отступал от цели: его дочь станет лучшей в мире. Именно эта идея мотивировала его каждый день. Семья Шараповых могла остаться дома, но они пожертвовали своей спокойной жизнью ради таланта дочери, который разглядели другие люди, — сами они, по словам Марии, в этом не очень разбирались: «Для папы теннис был хобби, а маме вообще до него дела не было. И они приняли это решение — уехать из своей страны туда, где теннис более развит, где больше возможностей», — рассказала сама теннисистка. Это трудно, но Юрий Шарапов верил, что даже один трофей, один лишний доллар, одна победа стоили того. «Можно говорить о деньгах, призах и славе, но в конечном счете все это сводится к девочке, тренирующейся ранним утром с папой», — написала Мария Шарапова в автобиографии.
Советов и идей по воспитанию и развитию детей множество. Какую методику выбрать и насколько строго ей следовать, решают сами родители. Одни используют чужой успешный опыт, другие идут собственным интуитивным путем, но самый верный путь тот, к которому готовы ваши дети и вы сами. А если вам вообще не близка задача вырастить гения, лауреата и победителя, то вас в этом поддержит семейный психолог Людмила Петрановская: «Не пытайтесь сделать успешным ребенка. Хотите успеха? Делайте успешными себя. Дети сами разберутся. Кто-то из них хочет быть лидером, кто-то не хочет. Кто-то хочет быть успешным, кто-то не хочет. У кого-то другие планы, он будет успешным в том, что мы с вами даже не можем представить и придумать. Самая главная наша задача — не размещать в ребенка свои нарциссические фантазии, свои представления о том, как круто и хорошо. Все такие представления приберегаем для себя и делаем сами, что хотим, с этой жизнью».
Источники:
Ласло Полгар «Методические особенности подготовки и воспитания высококвалифицированных шахматисток в условиях семьи». Автореферат кандидатской диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук (Минск, 1993)
Эстер Войджицки «The Woj Way. Как воспитать успешного человека» (Бомбора, 2019)
Мария Шарапова «Неудержимая. Моя жизнь» (Эксмо, 2017)
Фото обложки: Коллекция/iStock
